“Non si pensa mai abbastanza all’importanza che ha l’atteggiamento dello scrittore nei confronti dei ragazzi. Personalmente ho imparato a entrare in classe e annusare l’aria…perchè l’aria che si respira dentro una classe suggerisce le parole da utilizzare, come presentarsi, e da dove partire per andare incontro alle loro aspettative”. Anna Lavatelli per #adottaunoscrittore alla Scuola Media Statale “Fornara Ossola” di Novara.
“Sono stata accolta dai ragazzi di Verzuolo su una collina magica, tra meli e peri in fiore. Abbiamo deciso di lavorare su un fumetto e tutti si sono messi in gioco sia come sceneggiatori che come disegnatori. Nell’affrontare la storia che volevano raccontare hanno avuto un coraggio e un’onestà che la società in cui vivono non ha e non offre”. Lorena Canottiere per #adottaunoscrittore all’Istituto di Istruzione Superiore Statale “Umberto
“Parleremo di donne, di lettura, di scrittura, e del loro rapporto con la cultura in generale; scopriremo le loro attitudini, tendenze e passioni”. Silvia Ballestra per #adottaunoscrittore all’Istituto di Istruzione Superiore “M .Curie – C. Levi” di Torino, sede distaccata di Collegno
“Bob Dylan ha detto di essere scappato di casa perché casa sua non era il posto in cui si trovava. E così lo scrittore adottato si è staccato dalla situazione che l’ha generato, e ha tirato fuori i suoi libri. È giusto che uno scrittore venga adottato perché il libro è smarrito, è un fantasma…d’altra parte è nelle biblioteche che si sentono cigolare e sferragliare le catene degli spettri. È
“Come si cattura l’attenzione di un quindicenne di oggi? Soprattutto come può farlo uno che ha il triplo dei suoi anni? La risposta è stata ricordarmi com’ero io quando avevo quindici anni e qualcuno veniva a parlare nella mia classe. Io non sopportavo i tromboni, quelli che venivano a farci le lezioni dall’alto della loro esperienza. Il trucco è stato mettermi alla pari con questi ragazzi”. Luigi Bolognini per #adottaunoscrittore all’Istituto
“Oggi sono qui per incontrare 35 studenti di seconda media e la mia missione è convincerli che vale la pena di fare questa fatica: leggere può dare loro l’opportunità di vivere altre cento, mille vite, di condividere la storia dei personaggi diversi da loro e quindi insieme a loro imparare a crescere e soprattutto imparare e a guardarsi dentro”. Sabrina Rondinelli per #adottaunoscrittore all’Istituto Comprensivo Centallo-Villafalletto di Cuneo
“Il limite da un lato fa sempre voglia di saltar dall’altro. La speranza eè di essere sempre saltellarti e di portare tutti al saltellamento”. Saltellanti o inscatolanti, questa è la domanda. Ugo Cornia per #adottaunoscrittore all’Istituto Gobetti Marchesini Casale di Torino
Shady Hamadi è stato adottato dall’Istituto Penale per i Minorenni “Ferrante Aporti” di Torino: “Credo che il tema del confine, quello che verrà trattano nel Salone del Libro di quest’anno sia molto importante perchè anche il carcere è un confine tra diverse persone e diversi ragazzi. Io in qesta esperienza di Adotta uno scrittore in carcere ho conoscituro molti ragazzi che hanno bisogno di confrontarsi e di superare diverse barriere
Domenico Dara è stato adottato da Istituto Tecnico Industriale Statale “Alessandro Volta” di Alessandria. Nella video pillola di adotta uno scrittore ci spiega perchè pensa che questi incontri andrebbero radoppiati, triplicati…adirittura…non esagerare Domenico Dara!
Valeria Parrella è stata adottata dalla sezione femminile della Casa Circondariale “Lorusso Cotugno” di Torino. Nella video pillola racconta il suo incontro con le detenute della scuola del carcere. “Ogni volta che entro in un carcere mi sento sempre molto inadeguata. Penso che cosa posso fare? E in effetti forse la risposta è niente”.